Este vídeo foi criado por Michael Wesch e os 200 alunos, matriculados na disciplina de «Introduction to Cultural Anthropology» na Universidade Estatal do Kansas (2007).
Tudo começou com um exercício de brainstorming sobre as seguintes questões:
- Como aprendem os alunos;
- O que precisam de aprender para o seu futuro;
- Que tipos de mudanças irão experimentar ao longo das suas vidas;
- De que forma o sistema educativo responde a essas exigências.
Vale a pena gastar os próximos 4’ a ver este vídeo.
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